工具
用分数条理解分数意义:整体与部分、单位「1」。免费小学数学交互工具。
分数是「整体」与「部分」的关系。分数条模型把抽象记号变成可比较的长度。
先固定分母,改变分子:强调「同样多的份数里取几份」。
本页侧重意义;同分母/异分母相加另有对应可视化入口。
免费。浏览器打开即可,无需安装。
适合。可投影调参,让学生观察「参数一变会怎样」。
打开公式编辑器或符号速查,把一般式写进作业与讲义。
打开分数条工具